La corresponsabilità educativa scuola-famiglia-società e la prospettiva montessoriana: per un ritorno all’autenticità del fatto educativo

  • Martina Albanese Università di Palermo
  • Giuseppa Cappuccio
Parole chiave: educational co-responsibility, educational co-responsibility agreement, Montessori method, school, family.

Abstract

Il contributo si focalizza sull’armonizzazione dei principi montessoriani rispetto all’educazione del bambino e il tema della corresponsabilità educativa scuola-famiglia per la costruzione comune di senso. Questo binomio può rappresentare una nuova chiave di volta dell’architettura scolastica per il rinnovamento del fatto educativo. Uno strumento pratico-operativo in tal senso è il patto educativo scuola-famiglia. Un’indagine ha mostrato la correlazione e i risvolti pratici dei due aspetti secondo docenti e genitori.

Pubblicato
2020-03-18